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商品訊息功能
品號：4279921- SGS檢測，抗UV最高A等級 超值推
- 全自動開合，單手開傘、方便收傘
- SGS檢測，無致癌甲醛殘留
商品訊息描述
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商品訊息特點
| 雨傘使用性別 |
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|---|---|
| 雨傘功能 |
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| 雨傘折數 |
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| 傘面寬度 |
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●品名：自動開合碳纖維抗UV變色晴雨傘-96公分-天空藍
●型號：FL-028-B
●材質：聚脂纖維、碳纖維、不鏽鋼、抗UV塗層
●尺寸：
展開尺寸-96(±2公分)
收納尺寸-直徑5*28(±1公分)
●重量：370(±10公克)
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以滬江高中為班底的中華女籃，目前正在克羅埃西亞參加世界中學生籃球錦標賽，無緣晉級8強的中華，正在排名賽挑戰更高的名次，今天遇上中國隊，中華上半場緊咬中國，第4節靠著林蝶以及宋宇涵聯手打出一波22：12的攻勢，終場就以70：57擊敗中國，將向9－12名邁進。
中華面對中國，上半場雙方呈現拉鋸戰，陳育緹展現三分神準外線，3記三分彈是中華能夠緊咬比數的最大功臣，上半場僅以25：29落後。
下半場在教練吳志偉激勵球員們不要畏懼高個，要用力去爭搶籃板後，滬江球員聽進教練的話，下半場脫胎換骨，尤其是林蝶以及宋宇涵第4節大爆發，單節打出22：12的攻勢，成功逆轉中國，也順利收下本場比賽的勝利，將往9－12的排名賽邁進，下一戰對手將是捷克與斯洛維尼亞的勝隊。
本場比賽吳志偉表示上半場幸虧有陳育緹的3顆三分彈，是幫助中華能夠咬住比賽的最大原因，中場和他們耳提面命後，下半場改進上半場防守的缺失，才能夠贏下中國。
至於吳志偉中場利用什麼方法激勵球員，吳志偉表示：「因為中國球員很高又很壯，他們身體的碰撞很激烈，他提醒球員不要害怕和他們肢體碰撞，畢竟中國都打籃下，沒有什麼外線能力，球員要更積極去抓籃板，還好他們有做到我的要求，很開心能夠贏中國。」
下面附上一則新聞讓大家了解時事
大陸新聞中心／綜合報導
開學季，有的孩子歡歡喜喜地奔回學校，有的孩子卻為面臨的學業壓力苦惱，比如剛上二年級的文文。文文認字、看書、讀文章都非常地困難，同一個生字他要花上比其他同學多許多的時間來認識並記住讀音，閱讀起文章來不僅速度緩慢，還經常認錯、看漏字詞，他的語文閱讀題、數學閱讀題都備受此影評價響，成績不理想。可是文文並不是個調皮、不認真學習的孩子，他除閱讀以外的能力都和其他孩子一樣，甚至更加優秀。
根據南方日報報導，從心理健康的角度看，文文極有可能是患了閱讀障礙症，閱讀障礙是學齡兒童中常見的一種學習障礙。史上被追認為『閱讀障礙者』的名人有不少，包括愛迪生、愛因斯坦和邱吉爾等等，他們在孩童時期都曾有過類似的遭遇，不過從這些名人後來的成功來看，閱讀障礙與智力關係不大，實際上，不少患有閱讀障礙的孩子還極具藝術或數模方面的天賦。
閱讀障礙不代表智力低下
在醫學臨床上，閱讀障礙分為獲得性閱讀障礙和發展性閱讀障礙。獲得性閱讀障礙是指先天或後天的腦損傷以及相應視聽覺障礙造成的閱讀困難。發展性閱讀障礙是指智力正常的兒童在發展過程中沒有明顯的神經或器質性損傷情況下，無法進行準確而流暢的閱讀，即使在正常的智力、教育成就、動機水平條件下，閱讀水平仍顯著落後於其相應智力水平或生理年齡的現象。我們現在所談到的閱讀障礙主要指發展性閱讀障礙，屬先天性問題。
廣東省心理危機干預聯盟委員、廣州心海榕心理諮詢機構心理專家於東輝談到，患有心理性的閱讀障礙，往往是由於患者在過往的閱讀體驗中遭受過強迫、辱罵等帶來的負面情緒或壓力，例如小孩子小的時候愛玩，而父母採取打罵、羞辱等方式強迫他靜下來看書，時間一長就在孩子心裡留下了陰影，使其不願面對閱讀。
從目前的研究報告來看，發展性閱讀障礙具有較高的檢出率，國外有地區高達5-15%左右，並且這種障礙將會導致兒童在其他認知甚至行為方面都遇到困難，不可錯過 如不及時治療糾正，負面影響會延續到成年。許多心理學家都試圖弄清發展性閱讀障礙的起因、機制，以便設計訓練方法，對發展性閱讀障礙兒童進行有效的干預。
史上和『閱讀障礙者』相關的名人有不少，包括愛迪生、愛因斯坦和邱吉爾等等，他們曾因有此障礙而學習成績不佳，算不得老師眼中的標準好學生，不過從這些名人後來的成功來看，閱讀障礙與智力關係不大，實際上，不少患有閱讀障礙的孩子還極具藝術或數模方面的天賦。
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